|
Архив новостей |
| пн | вт | ср | чт | пт | сб | вс |
|---|
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
|
|
Подписаться
на рассылку
|
Нашли ошибку? Выделите и нажмите Ctrl+Enter
|
|
 |
Учреждения | Материалы |
Дистанционное обучение детей c ограниченными возможностями здоровья >>>
Архив: 2010 год >>>;
Работа педагогических коллективов государственных образовательных учреждений (ГОУ) в 2010 году была подчинена выполнению программных задач по реализации обучающихся в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. В педагогических коллективах ГОУ активно обсуждались основные направления реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». В школах-интернатах на пед.советах приняты и утверждены «Программы развития школ-интернатов на 2010-2015 годы». Целью научно-методической работы ГОУ являлось обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности учителей в условиях создания адаптивной модели «Наша новая школа».
В образовательных учреждениях для одаренных детей (РБНЛИ № 1, лицей № 61, Аршанский лицей, Цакирская средняя общеобразовательная школа-интернат художественно-эстетического направления) проводилась работа по включению учащихся в проектно-исследовательскую работу. В лицеях были проведены проектные недели, в которых приняли участие 42 проектные группы, 238 учащихся.
Лицеисты являются активными участниками городских, республиканских, всероссийских, международных НПК: «Шаг в будущее», «Бэлигэй Туяа», «Сибирская весна», «Давыдовские чтения», «Национальное достояние России», «Вернадские чтения» и др. Звание лауреата, призера городской научно-практической конференции «Шаг в будущее» получили свыше 30% участников от всего состава команд. Призерами и победителями республиканской НПК «Национальное Достояние России» стали 9 воспитанников лицея.
Большое значение в системе управления интернатными учреждениями имеют малые педсоветы и совещания при директоре, где подводятся итоги классно-обобщающего контроля. Так, в течение 2010 года прошли совещания по вопросам преемственности обучения в 5-х классах; 10-х классах; по итогам классно-обобщающего контроля 4-х; 9-х по вопросам предупреждения перегрузки учащихся, состоянию воспитательной работы в классных коллективах. В соответствии с планом внутришкольного контроля в 2010 году изучался уровень и качество преподавания предметов, а также качество знаний и умений учащихся по предметам. На классно-обобщающем контроле находились 4,5,9,10 классы.
Результаты внутришкольного контроля оформляются в виде справок. Педагогические коллективы знакомятся с результатами контроля на заседаниях педагогических советов, совещаниях при директоре, совещаниях при завуче, на заседаниях методических объединений.
Одной из проблем школ-интернатов - сохранение контингента и его увеличение решалось через взаимодействие с КДН, сельскими администрациями и администрациями школ района.
В лицее № 61, РБНЛИ № 1, Кижингинском интернате ведется разработка программы перехода образовательных учреждений в статус автономных.
Большая работа ведется в ГОУ по воспитанию патриотизма, гражданской активности учащихся: проведены мероприятия в рамках празднования 65-летия Победы; в школах организованы выставки «Никто не забыт, ничто не забыто», проведены научно-практические конференции, выпущены стенгазеты, планшеты о ветеранах войны и труда, «Вахта памяти", митинги и концерты, посвящённые 65 годовщине со Дня Победы; выставки творческих работ учащихся «Тема войны в истории моей семьи; акции «Письмо ветерану», «Мой ветеран» (День пожилого человека), Учащиеся ГОУ приняли активное участие в спортивных соревнованиях по лыжному спортивному ориентированию на маркированной трассе, посвященные 65-летию Победы в ВОВ.
Учащиеся Аршанского лицея-интерната заняли призовые места в таких российских соревнованиях как по стрельбе из лука «Надежды России», памяти Б.Д. Санданова, в г. Рязани, «Динамо-детям России». На российской научно-практической конференции «Открытие» по темам «Модальность в английском и бурятском языках», «Основные тенденции в употреблении имен собственных» 2 ученика Аршанского лицея награждены Почетными Грамотами.
При содействии образовательной ассоциации «Скайлайн» Республики Турция команда учащихся лицея-интерната для одаренных детей № 61 принимала участие в международной олимпиаде в г. Стамбуле по турецкому языку и заняли в 2010 году три 3-их места, команда учителей делится опытом с учителями школ городов Стамбула, Анталии. В феврале 2010 г. подписан договор о сотрудничестве с образовательной ассоциацией «Скайлайн».
Коллективы коррекционных школ-интернатов целенаправленно работают с детьми с интеллектуальной недостаточностью по вопросам их социального развития и социальной адаптации.
Впервые в 2010 году в республиканских специальных (коррекционных) школах-интернатах проведены: республиканский фестиваль-марафон красоты и здоровья «Шаг вперёд!» среди педагогов коррекционных школ-интернатов по инициативе СКОШИ V вида. Также 2-3 декабря на базе Иройской специальной (коррекционной) школы-интерната прошел первый республиканский конкурс учителей коррекционных школ-интернатов «Учитель года 2010», где победителем стала учитель русского языка и чтения Иройской СКОШИ - Гомбоева Н.Ц. среди 8 участников.
Впервые в республике проведена предметная олимпиада по русскому языку и математике среди коррекционных школ VIII вида. Инициатором выступила администрация ГОУ «Новобрянская СКОШИ VIII вида». Основной целью олимпиады являлось выявление уровня знаний учащихся, поддержка деятельности коррекционных школ по обнаружению и активации познавательного интереса учащихся в отношении русского языка и математики.
Бурятская региональная организация Общероссийской общественной организация помощи инвалидам с умственной отсталостью «Специальная Олимпиада России», официальную регистрацию получила в Управлении Федеральной Регистрационной службы по Республике Бурятии 7 октября 2005 года и получила аккредитацию в Москве, на право использования символики на право проведения Специальных Олимпийских соревнований и участия во Всероссийских и международных соревнованиях.
На сегодня в специальном олимпийском движении участвуют 10 специальных (коррекционных) школ VIII типа. А это более 400 лиц с ограниченными возможностями, имеющих различные дефекты в умственном развитии. За 5 лет проведено более 30 республиканских соревнований по легкой атлетике, мини-футболу, баскетболу, настольному теннису, лыжным гонкам, конькобежному спорту, пауэрлифтинг, дзюдо. Победители республиканских соревнований имеют право участия на Всероссийских соревнованиях.
Задачи на 2011 год:
1.Создание адекватной модели обучения с целью повышения качества образовательного процесса.
2.Изучение и внедрение в образовательный процесс перспективных школьных технологий.
3.Мобилизация сил педагогического коллектива на повышение качества знаний учащихся на основе компетентностного подхода к обучению.
4.Разработать программу подготовки педагогов к переходу на новые образовательные стандарты.
5.Оптимизация и развитие целостной здоровьесберегающей образовательной среды в школах-интернатах для обеспечения условий эффективной профилактики и реабилитации здоровья, обучения и воспитания ребенка в целях его успешной социализации.
|
|
|
